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教学科研

TEACHING

2019-03-06

长沙康明教学事故认定与处理办法

根据事故发生的情节和造成的后果,教学事故分为一般教学事故、严重教学事故和重大教学事故三种。由于责任人的原因造成不良后果的行为或事件为一般教学事故;由于责任人的原因造成严重后果的行为或事件为严重教学事故...

2019-03-06

中职学校社团在校园文化建设中的作用

一般认为,校园文化的形成主要来自两个方面,一是教育者根据培养目标和社会的特定要求,结合社会主流文化的特质而精心设计的文化,即为了达到教育的目的,学校和教师围绕教育目标对各种复杂的社会文化因素进行的扬弃...

2019-06-12

王娟

王娟,中共党员,湖南师范大学本科学历,双师型教师,中级人力资源管理师、美容师。长沙市李浩校长名校长工作室成员,湖南省民办教育优秀教师、长沙市博雅民办教育优秀教师、全国文明风采大赛优秀指导老师、湖南省为...

2019-03-06

关于参加长沙市中职学校专业负责人说专业竞赛的通知

竞赛分为初赛和决赛两个阶段,学校初赛人员为学校所有专业负责人,根据初赛结果选拔1名选手参加决赛。决赛由市统一组织。

2019-03-06

长沙康明职业学校2012年上学期任课教师授课奖励和考核方案

1、学校内部专职教师包括:班主任、教务负责人、专业教学人员。2、学校内部兼职教师包括:学校内部除专职教师外的其他教职员工。3、外部兼职教师:(1)外部聘请的从事我校授课工作的教师,含公司内训师。(2)...

2019-03-06

康明职校第一届教师论坛

5月21日下午4:00,我校本学期的第一次教师论坛,在学校领导的高度重视,在各位党员老师的精心组织和所有任课老师的极力配合下,如期进行并取得了圆满成功!虽然今天下着倾盆大雨,但是我校党建指导员潘学良书...

2019-06-12

卢阳

卢阳,毕业于长沙理工大学,2014年度被评为“优秀教师”,2015、2016年被评为“敬业先进” ,2017年荣获长沙市“博雅优秀教师奖”。2018年度被评为“优秀员工”。

2019-03-06

宝马1211“强师重教”工程建设思路(2013年~2...

教师是履行教育教学职责、直接教育人的特殊职业,其一言一行对学生的成长影响很大。根据学校专业建设方案要求,建设一支与经济社会发展要求要适应的高素质的精干的专业教师团队,进一步提高教学质量,提高学生基本素...

2021-03-25

李赛

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